В современной школе сложилась ситуация, когда большинство учащихся не справляется с усвоением необходимого объема знаний по предмету.Это требует от учителя разработки новых программ и методик обучения.В данной работе рассматривается применение технологического подхода к преподаванию физики в средней школе.Актуальность исследования обусловлена учетом противоречий между традиционным преподаванием учебного предмета и реальными запросами общества.В работе рассмотрены пути постановки целей урока и их конкретизация, поставлены общие предметные цели; уделено большое внимание воспитательному значению решения задач, структуре физической задачи и процесса решения.Рассмотрены конкретные приемы решения задач, которые должны быть сформированы у школьников; приведен алгоритм, с помощью которого школьники обучаются умению решать задачи; представлены тестовые задания и примеры решения количественных задач. Это и многое другое вы найдете в книге Методика изучения раздела "Динамика" на уроках физики (Мария Леонтьева)